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Las guías del sustentante en proceso de innovación

Desde la creación del Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior, A.C. (Ceneval) en 1994, la elaboración de guías para el sustentante es parte integral de la planeación y diseño de sus instrumentos de evaluación, y es importante que toda prueba cuente con un documento específico de orientación en la preparación de los sustentantes.

Las guías forman parte del conjunto de materiales de apoyo que complementan cada instrumento; son documentos institucionales en constante mejora. Su contenido considera la información útil para el destinatario, así como la normativa, la imagen y el marco institucional. En los actuales planes de desarrollo del Centro está prevista su renovación, lo que significa darles un nuevo enfoque en cuanto a contenido e imagen.

¿Qué es una guía? Según el Diccionario de la Real Academia Española, una guía es, en su definición más genérica, “aquello que dirige o encamina”. Usualmente brinda las instrucciones o reglas que se establecen para el conocimiento o manejo de algo; la forma y los medios en que se proporcionan esas instrucciones pueden ser muy variados. En el Ceneval se han producido más de 150 guías (algunas impresas en papel, otras diseñadas en formatos digitales que se distribuyen en disco compacto) que son accesibles en el portal (www.ceneval.edu.mx )

Una guía debe proporcionar al sustentante información suficiente sobre las características del examen y las condiciones en que deberá presentarlo. Esta información está íntimamente relacionada con lo planeado por quienes diseñan la prueba. Así, se comunican aspectos tales como: el propósito para el que se utilizarán las puntuaciones; cómo interpretar los resultados; las especificaciones con las que debe operar el instrumento; las especificaciones de la construcción de la prueba; el formato de los reactivos o el tipo de respuesta que debe dar el examinado. En tal virtud, el contenido debe ser cuidadosamente elaborado para asegurarse de que los sujetos de evaluación entiendan lo que deben hacer en la prueba.

¿Qué contiene?

Para el Ceneval, el propósito principal de las guías es orientar al sustentante sobre las características y condiciones de la evaluación, con la información necesaria y suficiente.

El documento incluye una descripción de la población a la que está dirigida la prueba, los propósitos y contenidos, el proceso de aplicación, la interpretación de los resultados, los criterios de calificación y la garantía de la confidencialidad de los datos, tanto personales como de los resultados.

Para que cumpla satisfactoriamente la función de orientación, en la guía se incluye una muestra del tipo de reactivos que se utilizarán en el examen (los reactivos son las preguntas o tareas que se piden realizar en el mismo). La guía es redactada en un lenguaje apropiado al nivel de conocimiento de los sustentantes para que sea comprensible, y está disponible de manera gratuita en el portal del Ceneval.

El Centro está invariablemente interesado en producir materiales que cumplan su función de informar y que sean novedosos, atractivos y didácticos; que sean, asimismo, adecuados a la población objetivo de cada evaluación y que empleen las más recientes innovaciones en aspectos relacionados con la comunicación, la pedagogía y la tecnología. Por esta razón, recientemente se constituyó un comité encargado de establecer las bases para la innovación del contenido y diseño de las guías relacionadas con los exámenes nacionales de ingreso y los de egreso de la licenciatura. Este comité cuenta con la asesoría calificada de especialistas, que contribuyen con sus opiniones y recomendaciones en la formulación de esta propuesta.

Dichas guías contarán, en su edición de 2008, con las aportaciones del comité mencionado, por lo que se espera podrán apoyar, aún más, al sustentante en la comprensión de los contenidos.

El desarrollo de los nuevos documentos no es un proceso estático, ni es una vía de una sola dirección. Como parte del cambio, deberán establecerse procedimientos apropiados para la evaluación de la propia guía, haciendo énfasis en la necesidad de escuchar las opiniones de los usuarios.


 
 

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